Lo sforzo conoscitivo può essere attuato attraverso numerosi strumenti. L'espressione artistica ne rappresenta probabilmente la forma più coinvolgente ed appassionante. Il Maestro Paolo Gubinelli offre ai lettori de "Il Talamo" una sua riflessione sulla Luce utilizzando la sua arte. Nasce così l'accostamento fra parole e segni, fra versi e colori. A chi osserva non rimane che godere della...
La redazione colloquia con Francesco Corti
Melodia, armonia, senso estetico, interpretazione, ascolto, composizione. Il M° Francesco Corti, con profonda sensibilità artistica, preparazione culturale, spessore ed intelligenza, ci aiuta a sviscerare alcuni degli aspetti più sottili che intercorrono fra natura umana e musica, fra arte e scienza.
Vincent Van Gogh: “afflitto, ma sempre lieto”
In questo nuovo articolo Sandro Farinelli permette di confrontarci con i sentimenti e i pensieri di un'icona dell'ottocento: Vincent Van Gogh. Con un'intuizione felicissima decide di darci l'opportunità di farlo direttamente attraverso le sue stesse parole scegliendo sapientemente una lettera indirizzata al caro fratello Theodorus. E' dall'animo di Vincent che scaturiscono quelle opere capaci di...
La Voce Umana, 7° senso?…
In questo articolo Anna Seggi con competenza, sensibilità, acume ed esperienza ci permette di comprendere come la voce sia uno strumento capace di integrare aspetti del nostro essere profondi e molteplici. Porre attenzione ed ascolto alla voce ci rende più consapevoli di noi stessi, del nostro corpo, delle nostre emozioni, delle nostre relazioni, in ultima analisi della nostra realtà.
La redazione colloquia con Enrico Paci
La Redazione colloquia con Tarek Komin
Inauguriamo questo spazio dedicato alle conversazioni ponendo alcune domande ad una persona molto versatile e dai mille interessi, capace di cimentarsi in più ambiti, dalla musica alla pittura, dalla scrittura allo studio approfondito della natura umana. Tarek Komin è per sua indole e natura una persona immersa nella terza cultura anche se forse non ha mai dato questo nome alla prospettiva con...